domingo, 11 de diciembre de 2011

¿Qué podemos hacer en BBAA?



En mi opinión, algo fundamental que hace falta en nuestra facultad es la libertad de pensamiento y expresión. La mayoría de los profesores nos exigen que hagamos las cosas como ellos quieren, sin tener en cuenta la personalidad, y las experiencias de los almunos.
También creo que es necesario un cambio en las asignaturas, ya que muchas de ellas están como atascadas, incrustadas en el pasado, no avanzan ni nos permiten a nosotros avanzar.
Creo que algo fundamental y necesario para el futuro, es preparar al alumnado hacia un arte más abierto, hacia un arte contemporáneo sin perder los conocimientos básicos que se nos enseñan, es decir, avanzar hacia el futuro con las experiencias del pasado.
La universidad debería de ayudar al almunado con un mayor número de materiales a su disposición y hacer de ellos unos buenos libres pensadores.

En primer lugar, pondría algunas asignaturas como persperctiva en primero junto con anatomía, ya que son cosas básicas y que si te las dan en tercero te limitan a realizar mejores obras desde el principio. Historia del arte tambien la pondría en el primer curso. Geometrico y artes ornamentales, asi como otras asignaturas serian opcionales. Pondría asignaturas como teatro, cine, performance, música y filosofia. La asignatura obligatoria seria dibujo, y estaría desde primero hasta el ultimo curso. Las demas asignaturas serian optativas, es decir, que cada uno eligiría las que quisiera y asi cada uno podría tocar todas las ramas de las artes que mas le guste. No creo en la separación por especialidades, los talleres de la universidad irian por curso, no por escultura, pintura.........lo que provocaria que a la vez la gente fuese multidisciplinaria, ya que el ver a los demas trabajar y creando otras cosas, hace muchas veces que te influya e inspires. No habría asignaturas que fuesen opcionales en solo un curso, es decir, que tu podrías escoger las asignaturas que quisieras cuando quisieras.

El profesorado seria elegido mediante un departamento que se encargaria de contratar a gente que estuviese dispuesta a enseñar todo y sin obligar al alumnado a realizar las obras de una determinada manera, quitandole y sin respetar su personalidad artistica.

De esta forma creo que las cosas en la universidad de bellas artes irían muchismo mejor. Esperemos que un futuro cuando las cosas sean posibles, la universidad cambie hacia un camino mucho mas fructuoso y productivo artisticamente.

¿Enseñanza pública o privada?



¿La enseñanza pública o la privada?¿donde he de meter a mi hijo?¿dónde he de estudiar?...
Estas son muchas de las preguntas que se hacen millones de personas al día.

Hoy en dia existen en Españas varios tipos de colegios, los públicos, los privados, y los concertados. Y la educación es la misma en todos los ámbitos, la diferencia es monetarea y social.

Mi imagen personal sobre la educación es, que en un futuro, la educación pública, sea tan buena y maravillosa que se extingan los colegios concertados, para hacerlos públicos, y que los privados, existan si quieren, eso me da igual, ya que en mi opinión si logramos tener una escuela pública con un nivel realmente bueno, los centros privados terminarían desapareciendo, ya que la enseñanza de nivel, y la buena formación se daría en la pública. Dando a todos los Españoles un derecho básico en este mundo, el derecho a la educación. El futuro de las próximas generaciones es algo esencial para el mundo, y nuestro país. La desaparición de las clases sociales y la igualdad de condiciones para todos los habitantes de esta nación.

Emtre les murs




"Entre les murs" la pelicula de Laurent Cantet, que fue realizada en Francia en el 2008, nos muestra la educacion y la forma de ver la vida, que poseen millones de adolescentes en el mundo actual.

En ella podemos observar la escuela como una cárcel de conocimiento inecesario, ya que para muchos adolescentes que tienen otra educación o son de otra raza, y que se enfrentan a sutuaciones duras en la vida, eso no es lo fundamental, es decir, sus prioridades son otras antes que los estudios.

El edificio en sí, es de color gris, lo que nos hace reflexionar sobre la imagen que percibimos de él, e influye en la conducta que tienen los adolescentes. Si fuese colorista, en cierta forma sería más atracctivo para todos. En nuestra vida algo fundamental son los coloes, ya que influyen mucho en la concepción de las diferentes cosas o situaciones. Pero claro, a los Estados, no les interesa que pensemos por nosotros mismos, hacen cárceles de conocimento inecesario para manejar a los jóvenes y hacerles pensar, lo que ellos quieren que piensen, de esa forma pueden manejar mejor al pueblo. Además tanto que se dice que los Estados, y los políticos poseen interés por el pueblo, eso es mentira. Pero para ello nosotros, el pueblo, somos los que tenemos que luchar en contra de eso, somos los que tenemos que ayudarnos los unos a los otros para así ir cambiando las cosas, y poder ver un poco de color en la vida, poder ver por nosotros mismos.

La relación alumno-profesor, es muy fria, ya que él no comprende la situación real de los almunos, y los alumnos no tienen interés en tratar a una persona, que ya de por sí está distante y nunca podrá ayudarlos en la forma que necesitan.
Siempre se ha dicho que el profesor, maestro, o educador, es el que enseña, sí, pero debemos de especificar quienes son los que realmente lo son. No sirve de nada que te expliquen una cosa que no te va a servir en la vida cuando hay miles de cosas que realmente es necesario aprender. Es difícil luchar contra la sociedad, contra los valores que inculca la familia, porque es algo que se mama desde el primer momento y que forma parte de nosotros, pero algo que  si se puede hacer, es abrir la mente. Abrir la mente de los demás, enseñarlos a ver, observar y ayudar.
La palabra ayudar, es para mi enseñar, cuando se ayuda a los demás, no sólo le estas abriendo un poco los ojos, sino que impulsas las ganas de crecer de los demás, y haces que su vida vaya hacia un mejor camino. Ayudar, se puede ayudar de muchas formas, pero eso es algo que no todo los profesores conocen, es algo que muy poco de ellos hacen, ya que se basa en la empatía del ser humano, algo claramente importante para una verdadera enseñanza.
En la pelicula falta eso, falta empatía, ayuda, falta lo que es un profesorado diez, falta piedad.

Los alumnos que se pueden observar en la escuela, son de un nivel social marginado, un nivel social que no interesa, ya que viven en un callejón sin salida, la mayoría lejos de su país, de su cultura, la mayoría perdidos en un abismo social y económico que los envuelve y los amarga a la vez. Un mundo cruel donde no hay espacio para ellos, ni oportunidades. Con una vista asi de la vida, con tantos colores grises a su alrededor, ¿como podemos pretender que salgan adelante?. La mayoría de los almunos del centro viven situaciones familiares, económicas y sociales injustas, y nadie hace nada para remediarlo. La única salida, escapada de ese mundo la tienen en la escuela, un centro donde lo que reciben son mas palos, y cosas inecesarias para su vida. Normal que no tengan interés en ella, ni en nada, si es algo que no los ayuda, si es algo para nada.

Por ello estoy convencida de que se deberían de cambiar todas las leyes sobre la educación aqui y en todo el mundo, y hacer de ella algo mas puro, más libre, mas humano. Ya que es maestro el que ayuda en la vida, no maestro el que te enseña por cobrar y sin ningún interés.

Debemos querer aprender, debemos luchar por los demás y ser maestros de la felicidad.